Esercitazioni d’italiano Numero 25

Ed ora puoi verificare la tua conoscenza dell’italiano
svolgendo questi esercizi:

Livello A1

1. Coniugare i verbi “essere” ed “esserci” al presente
1. In tv …………. un film interessante
2. Sulla spiaggia …………. molti turisti
3. Ivano …………… un ragazzo antipatico
4. Il direttore non ……………. in ufficio
5. Rita, che cosa ……………. ?
6. ………………… ancora posto nella tua valigia?
7. Carmen e Diego ……………. studenti spagnoli
8. Non ……………… più posti liberi per questo spettacolo

2. Coniugare i verbi “stare”e “dare”
1. Come ………………….. Guido e Alessandra?
2. Enza non ……………………. molto bene
3. Io ti …………………. il libro più tardi
4. Quando (tu) mi ………………… il biglietto?
5. Lei ………….…………. molto male
6. Voi ………………….. sempre problemi al direttore
7. (Voi) …………………… bene in vacanza?
8. Fabio e Cristina non …………………… mai una mano alla famiglia

Livello A2

1. Usare le preposizioni
1. Vado pazza per le linguine …………….. pesto
2. Io invece preferisco penne …………… formaggi
3. Vorrei trippa …………….. romana
4. In questo ristorante fanno delle ottime tagliatelle ………….. funghi
5. Ti piace la pizza ……………… frutti di mare?
6. Ti consiglio il gelato …………….. frutti di bosco
7. Sandra prende sempre le penne ……………. siciliana
8. Questa torta ……………. panna è veramente ottima

Livello B1

1. Usare i condizionali appropriati
1. (Io) ……………………… (accendere) la tv ma non funzionava
2. Angela ………………… (prendere) il treno ma c’era lo sciopero
3. Massimo e Anna …………………. (andare) in vacanza negli
Stati Uniti
4. (Voi) ………………….. (mangiare) un panino al prosciutto?
5. Noi vi ………………… (scrivere) una e-mail ma non abbiamo
avuto tempo
6. Ieri Laura ………………… (lavorare) fino alle otto ma ha avuto
dei problemi
7. Professore, ci ………………. (dare) una mano con questi esercizi?
8. Davide, ………………… (aiutare) Simona in matematica?

Livello B2

1. Usare la concordanza dei tempi
La definizione di “Rinascimento” si …………….……… (dovere) a Jacob Burckhardt che la inventò, …………………………….. (utilizzare) il termine francese “renaissance”, nel suo Die Kultur der Renaissance in Italien (La civiltà del Rinascimento in Italia) pubblicato nel 1860 e ormai considerato un classico. Già nel XVI secolo Giorgio Vasari, biografo di artisti e teorico dell’arte, ………………………….. (parlare) di “rinascita” riferendosi al periodo che aveva avuto inizio con Giotto …………………………… (raggiungere) il suo massimo splendore proprio nel Cinquecento.

Livello C1

1. Completare con le preposizioni
1. Questo atteggiamento non è ……….. lui
2. Roberto è pazzo ……….. legare
3. Siamo troppo arrabbiati …………….. perdonarvi
4. Fabiana è una donna ……………. sposare
5. Nicola è una persona ………….. fiducia
6. Non sono abituata ………… diffidare della gente
7. Ci hanno obbligati …………….. pagare la multa
8. Sono corso ………… spegnere la radio

Livello C2

1. Completare il testo con le parole opportune
Il colle capitolino, il più piccolo dei sette colli romani, aveva avuto già nell’antichità un particolare significato per la città. ………………………… sorgevano i templi più importanti, qui terminavano i cortei trionfali dei generali vittoriosi. …………………………, il colle cadde in uno …………………………. di profondo abbandono nel corso dei secoli successivi. Da qui, la ……………………………. di ristrutturare la piazza del Campidoglio. Papa Paolo III regalò al senato romano la statua …………………………… dell’imperatore romano e filosofo Marco Aurelio.

E, ricorda, ogni settimana troverai nuovi esercizi con cui rimetterti alla prova!

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